Sunday, March 18, 2018

Contoh soal-soal Bahasa inggris untuk - English for Academic Purposes-TOEFL


Berikut contoh-contoh soal yang ada pada EAP, Soal-soal ini berdasarkan buku EAP terbitan UNS Press 2011.

Activity 3: Grammar Practic
A.  Directions: Choose A, B, C, or D that best completes the sentence
   1.       Are a Number of Luxurious hotels that tourists can stay in.
A.      It
B.      Its
C.      They   
D.      There
Kalimat  no 1 belum mengandung unsur SV. Pilihan(A) salah karena it merupakan penganti subjek atau objek yang sudah disebutkan sebelumnya.  (B) Merupakan kepunyaan atau  miliknya it. (C) They  jawaban yang paling tepat karena  are  sebagai Verb merupakan  penanda subjek jamak dan They merupakan subjek jamak.  Sedangkan There (D) salah karena merupakan kata keterangan.
  1. Tourists can also enjoy the colorful    boats provided by the resorts.
A.      fishing
B.      fish
C.      fished  
D.      fishes 
Tourists   (S) yang merupakan jamak,  maka yang dibutuhkan Verb yaitu (D) Fishes merupakan betuk plural yaitu  ikan  yang dimaksud terdiri dari berbagai jenis.  (B) Fish kata benda tunggal. (C) Fished merupakan kata kerja yang artinya mengail.
     
  1. The restaurants also provide cheap, simple, but     menu that can attract many tourists to come.
A.      delicacy
B.      delicatessen
C.      Delicious  
D.      Delicate
Ini merupakan parallel structure. Cheap- kata sifat (murah), simple –kata sifat(sederhana) . jawaban (A)  delicacy-kata benda yang artinya makanan yang lezat.  (B) Delicatessen  merupakan kata benda yang artinya took makanan, (C) delicious merupakan kata sifat yang artinya lezat. Sedangkan (D) delicate juga merupakan kata sifat yang artinya halus. Sehingga yang paling tepat untuk soal no 3 baik susunan kata maupun artinya make sense adalah C.
  1.  You can also  find    beach in the area, where you can enjoy beautiful panoramas.
A.      The good
B.      The better
C.      The well  
D.      The best 
The best merupakan jawaban yang paling tepat karena merupakan  adjectives (Ks) yang bentuk membandingkannya harus dihafal , good- better- best.  Kalau the well salah karena   well (kata keterangan)   yang artinya dengan baik.

  1. Sydney has    facilities than Melbourne does.
A.      The most complete
B.      More complete
C.      completer   
D.      more completer  
Sydney (S) has(verb) karena belakangya ada than maka depannya ada more . yakni more + (adjective/ ks) +  than

B. Direction: Identify the one underlined  word or phrase A, B, C, or D that should be corrected or rewritten

1              Sydney have   a pleasant, temperature  climate that people can enjoy most  of the weather
                      A                                 B                                                                         C                     D
   There.

A.      has karena  a pleasant adalah tunggal

2             There are not buses enough that people find it difficult   to go to the cities.
                 A                          B                                                  C            D

B . Buses   jadi yang benar  busy
3.    To be a secretary , you should be good at dealing with people as business
   A                                                     B                                                    C
Counterparts, listening to any kind of people, and organize business meeting.
                                                                                        D         
D.  jawabannya yang benar organizing karena parallel structure   
                   
4.       Sydney has a very efficient transportation system. They cover   buses, taxies, underground  
                                   A                                                         B                                            C
lane  ways, and monorail.
                               D

B.      They cover , They salah yang benar adalah it
                                                   
5.    The Opera House  is  more than usual   theaters   you can found anywhere  else  .
                               A              B                                                         C                          D
C.   found merupakan bentuk past yang benar  find  yang merupakan kata keterangan


Reference:
Santosa., et.al. 2011. English for Academic Purposes.  UNS Press




Monday, March 5, 2018

KIAT SUKSES SERDOS PERIODE 2018



Kiat sukses ini untuk dosen yang sudah masuk di data D3 SERDOS, Agar sukses maka persiapkan diri sedari awal.
          Gambar: contoh jadwal periode serdos 2018
Kenapa harus dipersiapkan karena waktunya yang tidak terlalu lama 1,5 bulan. Apabila dosen diusulkan dari PTU(Perguruan Tinggi Pengusul) maka anda akan ditetapkan pada data D4. Sambil menunggu penetapan D4 tersebut, sebaiknya anda mempersiapkan beberapa hal yaitu:
  1. Mempersiapkan beberapa softfile dalam bentuk jpeg/ pdf
a.               File ijazah
b.               File SK Jabatan Akademik&pangkat
c.                File SK Pangkat Terakhir
1*pada pengungaahan/ uploud data tersebut perhatikan waktu jangan sampai terlambat sampai batas akhir waktu yang ditetapkan.
  1. Mempersiapkan Portofolio
Portofolio tersebut yang harus dipersiapkan adalah:
a.      Foto
b.      Isian daftar Riwayat hidup(CV) Terbaru
c.       Publikasi karya Ilmiah
d.      Riwayat Pelatihan,
e.      Riwayat Mengajar,
f.        Data Bahan Ajar
g.      Riwayat Penelitian
h.      Riwayat pengabdian
i.        Riwayat Pertemuan Ilmiah
j.        Riwayat Piagam/ penghargaan
k.      Riwayat peran dalam kegiatan Kemahasiswaan,
l.        Riwayat Jabatan                                            
                  Untuk Lebih detail mengenai portofilio serdos baca selengkapnya di https://rusnandarirc.blogspot.co.id/2018/03/mempersiapkan-portofolio-dys-serdos.html

  1. Penilaian persepsional
Penilaian persepsional diperoleh dari mahasiswa, teman sejawat, atasan langsung dan DYS(Dosen yang disertifikasi/ peserta). Penilaian ini dilakukan dengan memberi skor pada instrument secara online dengan skor nilai 1-7. Instrument persepsional terdiri dari kelompok skor untuk kompetensi (1) pedagogi, (2) professional, (3) kepribadian, dan (4) social. Jumlah akun yang dibutuhkan untuk penilaian persepsional terdapat 10 akun penilai yaitu mahasiswa (5), teman sejawat 3, ATasan langsung 1, dosen yang disertifikasi 1. Dimana akun online tersebut akan diperoleh melalui PTU (Perguruan Tinggi Pengusul) setelah ditetapakannya D4.
Unsur penilaian Persepsional




  1. Deskripsi Diri
Deskrispi diri di buat sendiri, tidak melihat deskripsi diri/ DD orang lain, tidak copy paste. Semua narasi terisi dan setiap butir DD. 150 kata(180-250 kata), cocok dengan CV.
Instrumen deskripsi diri terdari dari:
a.      Pengembangan kualitas pembelajaran 1-5 terdiri dari usaha kreatif, dampak perubahan, disiplin, keteladanan dan keterbukaan terhadap kritik,
b.      Pengembangan keilmuan 6-10 terdiri dari (publikasi karya ilmiah, makna dan kegunaan, usaha inovatif, konsistensi, dan target kerja),
c.       Pengabdian kepada masyarakat 11-15( Implementasi kegiatan, perubahan, dukungan masyarakat, kemampuan komunikasi, dan kemampuan kerjasama)
d.      Manajemen/ pengelolaan institusi 16-20(implementasi kegiatan, dukungan institusi, kendali diri, tanggungjawab, dan, keteguhan pada prinsip), dan
e.      Peningkatan kualitas 21-24(peran, implementasi kegiatan, interaksi, dan manfaat kegiatan)
Penilaian DD

PENILAIAN DD





DYS dinyatakan lulus dalam penilaian Deskripsi Diri oleh Asesor, apabila NADD > 4,0
Penilaian Konsistensi



  1. Tes Bahasa Inggris
Mengingat waktu yang tersedia tidak banyak Segera buka website  https://plti.co.id/  dan  lebih detail untuk Tata cara pendaftaran, pemilihan lokasi tes, dan pembayaran dapat dilihat pada link berikut https://plti.co.id/panduan/peserta.  Segera mendaftar dan silahkan pilih lokasi test yang terdekat dengan DYS. Untuk tes bahasa dan potensi akademik  bisa  dihari yang berbeda atau di jam yang berurutan di hari yang sama. Sedangkan Tips mengenai TOEP bisa juga dibaca selengkapanya di https://rusnandarirc.blogspot.co.id/2017/08/test-toeplolos.html


  1. Tes Potensi Akademik
            Mengingat waktu yang tersedia tidak banyak Segera buka website  https://plti.co.id/  dan  lebih detail untuk Tata cara pendaftaran, pemilihan lokasi tes, dan pembayaran dapat dilihat pada link berikut https://plti.co.id/panduan/peserta. Sedangkan Tips mengenai TKDA bisa juga dibaca selengkapanya d https://rusnandarirc.blogspot.co.id/2018/03/jenis-soal-soal-tkda-untuk-sukses-serdos.html


Tabel-tabel skoring untuk nilai:
Skor NAP


Skor NKP


Skor NPS


Skor  NBI




SKOR NPA


Nilai Gabungan



SEMUA DOKUMEN BENAR DAN LULUS NILAI GABUNGAN
          Karena nilai gabungan yang mengharuskan nilai > 4,0 maka, peserta apabila dengan jabatan asisten ahli/ AA perlu mempersiapkan lebih untuk bahasa inggris dan atau Potensi akademik jangan sampai ada yang kurang. Sedangkan untuk DYS yang berjabatan akademik lektor atau lektor kepala, dapat mengunakan bukti kompetensi pedagogik PEKERTI/ AA(Applied Approach) yang diterbitkan oleh perguruan tinggi penyelenggara Sertifikasi Dosen(PTPS); atau PT/ pihak lain yang bekerjasama dengan PTPS; atau PT/ kopertis yang narasumbernya memiliki sertifikat sebagai tutor PEKERTI/ AA tingkat nasional.  dengan nilai setara minimal 4 untuk mengantikan salah satu dari Bahasa inggris/ NBI atau potensi akademik/ NPA.
Penentuan kelulusan SERDOS



Jangan lupa DYS Wajib mengikuti Sosialisasi Sertifikasi Dosen.

Berdasarkan ketentuan kelulusan tersebut maka perlu dipersiapkan lebih untuk semua kelengkapan dokumen-dokumen yang dibutuhkan dan mulai berhitung dimana letak kelebihan dan kekurangan, sehingga mampu memaksimalkan hasil. Semoga keberhasilan, keberuntungan selalu menyertai kita, Meskipun kita percaya bahwa rezeki tak kan tertukar. Akan tetapi kita wajib  berusaha dan selalu ihktiar. Hasil akan mengikuti bagaimana proses kita. .🙏🙏 

👍💻💼📓📚📖📝📆📏📎🏆
#dosenprofesionalIndonesia
#indonesiaprofesional 🌹🌹


Referensi
file:///D:/blog%2018/Sesi%20I.pdf 





JENIS SOAL-SOAL TKDA UNTUK SUKSES SERDOS


            
Test kemampuan dasar akademik atau TKDA dengan jenis test yang dilakukan yaitu analogy, logical reasoning, analytical reasoning,arithmetic, number series, word problem, figure analysis and synthesis, dan spatial reasoning. Waktu ujian menggunakan computer/ computer based sehingga semakin banyak kita berlatih semakin cepat kita mengerjakan soalnya. Terlebih untuk soal yang figural soal dan jawabannya scroll kebawah jadi harus cepat dan mampu mengingatnya.

Analogy:
Dosen: mengajar=seniman: menari
Kacamata: Baca= Kamus: Informasi

Logical reasoning:
Jika hari ini Persib menang melawan persija maka Persib akan menjuarai Liga Super
Persib hari ini kalah
Maka kesimpulan yang paling benar adalah:
Persib tidak menjadi juara dalam kompetisi Liga Super

Analytical reasoning:
Pada saat pemilihan calon menteri. Lima partai politik bersaing untuk mencalonkan posisi menteri yang di ukur berdasarkan loyalitas dan pengalaman. Tolok ukur loyalitas dua kali lebih penting daripada pengalaman. Calon dari Parpol A memiliki pengalaman yang lebih baik daripada parpol lain. Calon parpol B paling loyal di antara parpol lain. Calon Parpol C lebih loyal daripada Parpol D dan A. Sementara itu urutan pengalaman calon parpol C dan D di bawah parpol B. Calon E memiliki pengalaman lebih baik daripada D dan loyalitas lebih baik daripada A
Calon dari parpol manakah yang paling layak untuk mendpatkan posisi menteri:
Parpol E

Arithmetic:
A=(X-200)2
B=(X=200)2
Jawaban tidak dapat ditemukan berdasarkan informasi yang ditentukan.

Number series:
4, 2, 2, 5, 6, 4, 4, 7, 8, 6, 6, 9, 10,…. Jawabanya.( 8)

 Word problem:
Hani berlari 0, 60km pada hari sabtu, 0,75 pada hari minggu dan 1,4 km pada hari senin. Berapa Km kah total yang ditempuh hani yaitu  2, 75 Km

 Figure analysis and synthesis

 

Spatial Reasoning




Contoh soal diatas hanya sebatas contoh, untuk lebih cepat mengerjakan maka sebaiknya perbanyaklah membaca dan mengerjakan contoh soal-soal dengan variasi atau jenis test yang ada di TKDA.

Referensi:
https://www.youtube.com/watch?v=4zsyliFoTio




Saturday, March 3, 2018

MEMPERSIAPKAN PORTOFOLIO (DYS) SERDOS PERIODE 2018



Kiat sukses ini untuk dosen yang sudah masuk di data D3 SERDOS, Agar sukses  Serdos maka salah satu persiapan  tersebut adalah  portofolio.
       Berikut berkas Portofolio yang harus dipersiapkan diantaranya adalah:
  1. Menyusun Riwayat Hidup/ CuricuLlum Vitae CV
a.   Foto
Foto dengan ketentuan: Pas foto berwara close up, bersifat resmi menghadap ke depan dan terlihat jelas. Ukuran proporsi foto 4 x 6(minimal 400 pixel X 600 pixel) Untuk laki laki dengan background polos warna biru dan untuk perempuan berwarna merah. Ukuran file maksimal 500kb.
b.      Isian daftar Riwayat hidup(CV) Terbaru
Susunlah Riwayat hidup/ CV sebaik dan selengkap-lengkapnya dengan disertai bukti- bukti yang jelas. Karena CV ini sebagai bahan deskripsi diri.
c.        Publikasi karya Ilmiah
Data yang harus dipersiapkan untuk karya ilmiah dengan penyertaan bukti dengan cara di  mengunggah/ uploud file bukti tersebut atau  menautkan URL dari repository-nya melalui menu “ uploud bukti publikasi karya ilmiah”
d.      Riwayat Pelatihan,
Data yang harus dipersiapkan yaitu Tahun pelatihan, Skope(local/ nasional/ internasional), nama penyelenggara, Lokasi pelatihan, nama pelatihan dan jangka waktu pelatihan.
e.      Riwayat Mengajar,
Data riwayat mengajar yang dibutuhkan yaitu semester berapa, tahun akademik, jenjang prodi, nama matakuliah, beban SKS, Nama jurusan/ prodi/ Univ.
f.        Data Bahan Ajar
Data  bahan ajar yaitu semester, tahun akademik, jenjang prodi, nama matakuliah, beban sks, dan jenis bahan ajar.
g.      Riwayat Penelitian
Data riwayat penelitian yaitu tahun penelitian, sumber dana, peran dalam penelitian dan judul penelitian.
h.      Riwayat pengabdian
Datanya yaitu Tahun pengabdian, peran dalam pengabdian, jenis/ nama kegiatan, tempat.
i.        Riwayat Pertemuan Ilmiah
Data yang akan dibutuhkan yaitu tahun, jeneis pertemuan, lingkup, judul kegiatan, peran dan penyelanggara
j.        Riwayat Piagam/ penghargaan
Data yang akan di butuhkan yaitu: Tahun, bentuk penghargaan dan pemberi
k.      Riwayat peran dalam kegiatan Kemahasiswaan,
Data yang dibutuhkan yaitu tahun kegiatan, peran, jenis/ nama kegiatan dan tempat
l.        Riwayat Jabatan
Data yang dibuthkan masa/ tahun jabatan dan nama jabatan.
  1. Penilaian persepsional
Penilaian persepsional diperoleh dari mahasiswa, teman sejawat, atasan langsung dan DYS(Dosen yang disertifikasi/ peserta). Penilaian ini dilakukan dengan memberi skor pada instrument secara online dengan skor nilai 1-7. Instrument persepsional terdiri dari kelompok skor untuk kompetensi (1) pedagogi, (2) professional, (3) kepribadian, dan (4) social. Jumlah akun yang dibutuhkan untuk penilaian persepsional terdapat 10 akun penilai yaitu mahasiswa (5), teman sejawat 3, ATasan langsung 1, dosen yang disertifikasi 1. Dimana akun online tersebut akan diperoleh melalui PTU (Perguruan Tinggi Pengusul) setelah ditetapakannya D4.
  1. Deskripsi Diri
Deskrispi diria di buat sendiri, tidak melihat deskripsi diri/ DD orang lain, tidak copy paste. Semua narasi terisi dan setiap butir DD. 150 kata(180-250 kata), cocok dengan CV.
  1. Tes Bahasa Inggris
Penyelenggara TKBI Atau TOEP oleh Teflin. sedangkan,  Tips mengenai TOEP bisa juga dibaca selengkapanya di https://rusnandarirc.blogspot.co.id/2017/08/test-toeplolos.html 
  1. Tes Potensi Akademik
          Mengingat waktu yang tersedia tidak banyak Segera buka website  https://plti.co.id/  dan  lebih detail untuk Tata cara pendaftaran, pemilihan lokasi tes, dan pembayaran dapat dilihat pada link berikut https://plti.co.id/panduan/peserta.
Setelah Dokumen portofolio selesai maka pastikan bahwa SEMUA DOKUMEN BENAR DAN BENAR-BENAR ADA.

Referensi

#SUKSES DOSEN PROFESIONAL INDONESIA

Q&A: Wawancara Kerja

Linknya:  https://www.canva.com/design/DAEPOVQunkE/k4pqjYVS5HiLbzxXPB4XLA/view?utm_content=DAEPOVQunkE&utm_campaign=designshare&utm_...